SMPN 8 Makassar Mengadakan Kegiatan P5 Untuk Kelas 9.

Makassar-Cakrawalanews.my.id/SMPN 8 mengadakan kegiatan pembelajaran P5 untuk kelas 9 sebanyak 12 rombel  Selasa 25/2/2025 kegiatan projek tersebut dalam bentuk kreatifitas siswa masak memasak (tata boga) dengan varian menu yang berbeda setiap kelas menampilkan beragam masakan hasil olahan nya dan kepala sekolah serta guru penggerak melihat lansung hasil karya siswa nya bahkan setiap masakan dapat di coba meskipun tidak ada penilaian khusus.

Plt Kepsek Hj Miadarwati SPd.Mpd bersama Wakasek Kurikulum Nuraini AR SPd.Mpd dan para guru penggerak mengapresiasi projek yang di adakan siswa nya, bahkan ini atas kemauan siswa itu sendiri meskipun pihak guru tidak mengizinkan namun   mereka yang meminta mungkin dengan pertimbangan bahwa  mereka terakhir belajar di sekolah ini tidak lama lagi akan tamat di sekolah nya.

Menurut Nuraini kepada wartawan kurikulum merdeka (P5) sudah lama di terapkan berjalan tiga tahun. kita laksanakan satu jam pembelajaran Intrakurikuler projek P5 yang di lakukansiswa kelas 9 tidak ada penilaian ,kita hanya tekan kan kepada siswa bagaimana bekerjasama dengan baik, gotong royong tolong menolong yang di harapkan adalah proses nya profile pancasila ini lebih mengajarksn anak-anak memahami arti sebuah kebersamaan ‘nah ada 6 dimensi pada kurikulum merdeka, apa yang di buat siswa saat ini bahagian dari P5 dan itu merupakan hiasan nya saja kita bisa melihat progres nya “ungkap nya.
P5 merupakan proyek.
untuk mendorong tercapainya profile pelajar pancasila dengan menggunakan paradigma baru melalui pembelajaran berbasis projek .

Terpisah ‘Plt Kepsek Hj Miadarwati menandaskan ” P5 ini mengajarkan anak-anak punya kemandirian , mengembangkan bakat yang di miliki dengan potensi kearifan lokal terutama pembinaan karakter anak -anak kita bimbing sehingga dia menjadi anak yang cerdas, santun dan punya tata krama kita berharap siswa SMP 8 memiliki masa depan yang lebih baik
Saya baru seminggu menjabat PLT kepala sekolah di SMP 8 tentu nya saya harus beradaptasi dulu mempelajari apa yang menjadi kebutuhan siswa dan guru kalaupun ada program di sekolah ini telah berjalan kita tetap lanjutkan selama itu tujuan nya baik untuk pendidikan disekolah kita ini, sesuai visi nya.
Nah menjelang bulan Ramadhan aktivitas siswa tetap berjalan, dimana pola pembelajaran lebih terfokus pada kegiatan religi di sesuaikan saja kondisi sekolah kita “harapan saya sebagai pimpinan bagaimana memberikan pelayanan terbaik bagi siswa , agar mendapatkan siswa yang cerdas, unggul dan berprestasi kalau anak didik kita sukses kita sebagai stacholder pendidikan merasa bangga, karena keberhasilan kita mendidik siswa kita dengan baik. terutama dukungan para guru di sekolah salah satu penentu keberhasilan anak didik kita papar nya. (Ani Hasan)